<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
  <channel>
    <title>Articles - Les Trois Couronnes</title>
    <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/</link>
    <description></description>
    <pubDate>Mon, 28 Dec 2009 15:46:20 +0100</pubDate>
    <managingEditor>Pascal Duplessis</managingEditor>
    <language>fr</language>
    <item>
      <title><![CDATA[La situation-problème, un dahu didactique ?]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/la-situation-probleme-un-dahu-didactique</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/blog/la-situation-probleme-un-dahu-didactique"><img alt="&quot;Qui sait ce qui nous passe en tête...&quot; de Sfar (2007). CC." height="150" width="167" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Qui-sait-ce-qui-SFAR-kv3r.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/la-situation-probleme-un-dahu-didactique</guid>
      <pubDate>Mon, 28 Dec 2009 15:46:20 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Les coulisses d’une séquence pédagogique : "Un dahu au bahut". Interview de B...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/les-coulisses-d-une-sequence-pedagogique</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/blog/les-coulisses-d-une-sequence-pedagogique"><img alt="" height="150" width="99" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/BDLR_360-Web-cvaj.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/les-coulisses-d-une-sequence-pedagogique</guid>
      <pubDate>Mon, 28 Dec 2009 13:11:51 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Rester humble face aux outils… mais très ambitieux sur leur compréhension : E...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/rester-humble-face-aux-outils-mais-tres-ambitieux-sur-leur-comprehension</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/blog/rester-humble-face-aux-outils-mais-tres-ambitieux-sur-leur-comprehension"><img alt="" height="150" width="121" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Frabat2-tzr0.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/rester-humble-face-aux-outils-mais-tres-ambitieux-sur-leur-comprehension</guid>
      <pubDate>Fri, 13 Nov 2009 23:52:55 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Frédéric Rabat, ou l’entrée dans la culture de l’information par ses objets ]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/frederic-rabat-ou-l-entree-dans-la-culture-de-l-information-par-ses-objets</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/blog/frederic-rabat-ou-l-entree-dans-la-culture-de-l-information-par-ses-objets"><img alt="" height="150" width="218" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Video-Rabat-1-ude1.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/frederic-rabat-ou-l-entree-dans-la-culture-de-l-information-par-ses-objets</guid>
      <pubDate>Fri, 06 Nov 2009 12:04:20 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Fiche de données didactiques sur Google]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/outils/fiche-de-donnees-didactiques-sur-google</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/outils/fiche-de-donnees-didactiques-sur-google"><img alt="Googleplex in Mountain View (Flickr. CC)" height="150" width="224" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Googleplex-pojf.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/outils/fiche-de-donnees-didactiques-sur-google</guid>
      <pubDate>Fri, 06 Nov 2009 00:08:39 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Entrer dans la culture de l’information par les usages]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/entrer-dans-la-culture-de-l-information-par-les-usages</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/textes/entrer-dans-la-culture-de-l-information-par-les-usages"><img alt="" height="150" width="207" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/2-Usages-jco2.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/entrer-dans-la-culture-de-l-information-par-les-usages</guid>
      <pubDate>Thu, 05 Nov 2009 21:16:31 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[La démarche de réfutation]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/outils/la-demarche-de-refutation</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/outils/la-demarche-de-refutation"><img alt="&quot;Craqûre dans la brique / brick crack&quot;. Olibac, 2007. http://www.flickr.com/photos/olibac/569336642/ (Licence CC)" height="150" width="111" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Craqure-ds-la-brique-dyo9.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/outils/la-demarche-de-refutation</guid>
      <pubDate>Mon, 26 Oct 2009 15:05:37 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Eduquer à la culture de l'information : Un nouveau mandat pédagogique pour le...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/visuels/eduquer-a-la-culture-de-l-information-un-nouveau-mandat-pedagogique-pour-les-professeurs-documentalistes</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/visuels/eduquer-a-la-culture-de-l-information-un-nouveau-mandat-pedagogique-pour-les-professeurs-documentalistes"><img alt="" height="150" width="246" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Capture-diapo-titre-Bordeaux-0che.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/visuels/eduquer-a-la-culture-de-l-information-un-nouveau-mandat-pedagogique-pour-les-professeurs-documentalistes</guid>
      <pubDate>Sun, 25 Oct 2009 13:38:53 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Recherche des représentations des notions info-documentaires par les élèves d...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/recherche-des-representations-des-notions-info-documentaires-par-les-eleves-du-secondaire</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/textes/recherche-des-representations-des-notions-info-documentaires-par-les-eleves-du-secondaire"><img alt="&quot;Octopus15&quot; de Smakhtin, 2009 " height="150" width="200" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Octopus15-drhk.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/recherche-des-representations-des-notions-info-documentaires-par-les-eleves-du-secondaire</guid>
      <pubDate>Sun, 25 Oct 2009 13:13:38 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Pratiquer l'évaluation diagnostique dès l'entrée en 6e : Pour une meilleure c...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/pratiquer-l-evaluation-diagnostique-des-l-entree-en-6e</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/blog/pratiquer-l-evaluation-diagnostique-des-l-entree-en-6e"><img alt="" height="150" width="232" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Julie-6qfq.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/pratiquer-l-evaluation-diagnostique-des-l-entree-en-6e</guid>
      <pubDate>Sat, 03 Oct 2009 22:16:26 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Académie de Nantes (2). Test-diagnostic des savoirs info-documentaires : 6ème...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/chantiers/academie-de-nantes-2-test-diagnostic-des-savoirs-info-documentaires</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/chantiers/academie-de-nantes-2-test-diagnostic-des-savoirs-info-documentaires"><img alt="CDI du CLG Montaigne, Angers (49). (Cliché : Mme François)" height="150" width="231" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Le-CDI-de-Julie-ecq1.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/chantiers/academie-de-nantes-2-test-diagnostic-des-savoirs-info-documentaires</guid>
      <pubDate>Sat, 03 Oct 2009 20:55:20 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Le curriculum « Pour les nuls »]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/le-curriculum-pour-les-nuls</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/blog/le-curriculum-pour-les-nuls"><img alt="De Boeck, 2006. 301 p." height="150" width="98" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Livre-de-Demeuse-vhnc.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/le-curriculum-pour-les-nuls</guid>
      <pubDate>Fri, 04 Sep 2009 01:47:41 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Enquête sur les représentations des notions info-documentaires des élèves]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/enquete-sur-les-representations-des-notions-info-documentaires-des-eleves</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/blog/enquete-sur-les-representations-des-notions-info-documentaires-des-eleves"><img alt="Cliché : P. Duplessis, 2009" height="150" width="225" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/IMG_2942-vh5i.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/enquete-sur-les-representations-des-notions-info-documentaires-des-eleves</guid>
      <pubDate>Sat, 23 May 2009 20:47:14 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Rechercher les représentations info-documentaires des élèves du secondaire : ...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/chantiers/rechercher-les-representations-info-documentaires-des-eleves-du-secondaire</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/chantiers/rechercher-les-representations-info-documentaires-des-eleves-du-secondaire"><img alt="Cliché : P. Duplessis, 2009" height="150" width="225" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/IMG_2942-m5z0.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/chantiers/rechercher-les-representations-info-documentaires-des-eleves-du-secondaire</guid>
      <pubDate>Sat, 23 May 2009 20:13:55 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[De l'alternative à l'alibi pédagogique : Le CDI, figure de l’autrement de l’é...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/de-l-alternative-a-l-alibi-pedagogique</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/textes/de-l-alternative-a-l-alibi-pedagogique"><img alt="Public library Amsterdam, also known as OBA. Par kwikzilver. http://www.flickr.com/photos/matthijs_borghgraef/1204865162/" height="150" width="198" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Sans-titre-wt9n.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/de-l-alternative-a-l-alibi-pedagogique</guid>
      <pubDate>Sun, 17 May 2009 20:40:16 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Les savoirs de l'éducation aux médias d'information]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/outils/les-savoirs-de-l-education-aux-medias-d-information</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/outils/les-savoirs-de-l-education-aux-medias-d-information"><img alt="" height="150" width="214" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/EAMI-Carte-Mindmanager-ylam.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/outils/les-savoirs-de-l-education-aux-medias-d-information</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2009 17:29:43 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Enquêtes scientifiques et tests-diagnostics : mieux connaître les compétences...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/outils/enquetes-scientifiques-et-tests-diagnostics</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/outils/enquetes-scientifiques-et-tests-diagnostics"><img alt="Enquête sur l'aleph, de Post it (n°1). http://www.flickr.com/photos/post-it01/3349150394/" height="150" width="150" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/3349150394_fb54c37072_m-fqpe.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/outils/enquetes-scientifiques-et-tests-diagnostics</guid>
      <pubDate>Tue, 12 May 2009 02:37:25 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Introduction de la notion de curriculum en information-documentation]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/introduction-de-la-notion-de-curriculum-en-information-documentation</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/textes/introduction-de-la-notion-de-curriculum-en-information-documentation"><img alt="Fyi (Ädri, 2008). http://www.flickr.com/photos/milesdeestrellas/2246568188/" height="150" width="225" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/FYI-p0xh.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/introduction-de-la-notion-de-curriculum-en-information-documentation</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2009 19:52:24 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Les médias d'information et leur didactisation dans le secondaire : fonctions...]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/les-medias-d-information-et-leur-didactisation-dans-le-secondaire</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/textes/les-medias-d-information-et-leur-didactisation-dans-le-secondaire"><img alt="Blank (Antoine, 2006). http://www.flickr.com/photos/rouleau/98432990/" height="150" width="107" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/Blank-63co.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/textes/les-medias-d-information-et-leur-didactisation-dans-le-secondaire</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2009 17:07:54 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Enoncés langagiers : connexion Rouen Angers]]></title>
      <link>http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/enonces-langagiers-connexion-rouen-angers</link>
      <description><![CDATA[<div><a class="link" href="/lestroiscouronnes/idoc/blog/enonces-langagiers-connexion-rouen-angers"><img alt="" height="150" width="126" src="/lestroiscouronnes/uploads/article/.600x150_92/AgnesMontaigneREDUC-2-dq57.jpg" /></a></div>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">http://esmeree.fr/lestroiscouronnes/idoc/blog/enonces-langagiers-connexion-rouen-angers</guid>
      <pubDate>Sat, 21 Mar 2009 01:35:37 +0100</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>